2019年的國家教育改革力度非常大，政策也是一波接著一波，讓人應接不暇，每一次的改革都引起了家長和老師的重點關注，畢竟家長都希望自己的孩子可以有一個美好的未來，而最好的教育改革就是讓學生從被動學習變為主動學習，讓老師的授課內容能夠得到真正的融會貫通。
目前教學一體機的出現雖然沒有辦法做到真正的教育改革，但是它卻改變了教學環境，為師生教育問題作出了一定貢獻。它可以進行觸摸傳感操縱，擁有圖片與文本共同編輯模式。教師在準備教案的時候，多出了許多的融合模式。在課堂上，教師可以只憑借一體機來進行授課，也能夠完成一體機與黑板同時授課的模式。不僅如此，教學一體機屬于懸掛式結構，不占用教室之中原本的空間。它的操縱簡單，系統穩定，能夠極大豐富教學內容解決教學單一問題。最為重要的改變就是老師通過生動有趣的教學內容，來改變學生上課的學習氛圍，讓師生彼此之間都能夠得到幫助。
教學一體機擁有最為先進的計算機處理系統，強大的觸摸和控制操作使得它成為工業制造之中最為智能化的優越設備。它擁有藍牙放大技術，超清液晶顯示屏，能夠清楚的反應折射所編輯的內容。互動式的體驗以及接觸，能夠更好的讓知識點得到吸收與傳播。
或許教育改革尚不能得到定論，但是教育的環境卻是學校可以創造的。輕松、生動、幽默的教育，不僅是需要優秀的老師還需要有優秀的設備來一同完成。
